Las familias se reconocen como las primeras educadoras

Las escuelas y sus equipos tienen el interés y la necesidad de interactuar con las familias durante toda la experiencia educativa y pedagógica de los estudiantes, de reconocer y valorar sus saberes y capacidades para consolidar redes de apoyo y sumar esfuerzos para generar condiciones que permitan a la población estudiantil crecer y hacer realidad sus sueños.(MEN,2024).

La apuesta con la articulación de la escuela alianza familia es promover para la vida; la valoración de los aprendizajes y del conocimiento; la importancia de respaldar los intereses y el protagonismo que tienen las nuevas generaciones; de reconocer el quehacer y el papel de los docentes ; y el significado de la educación en el día a día del ser humano en términos del desarrollo de competencias socioemocionales y ciudadanas.

 Repetimos o trasmitimos un legado de generación en generación que tiene que ver con los valores que se forman en nuestras hijas e hijos, frases, dichos y quizás recetas  o alguna de las personas que le cuidó en su niñez, esto se relaciona como lo significan las nuevas generaciones y que les valioso a ellos.

           Algunas veces se repiten frases como forma de corrección no solo informativo.

         Por ejemplo, “Con la comida no se juega, es sagrada”.

-¿Con cuál frase le ha pasado?

-¿Por qué siente que ha sido valioso o conveniente utilizarla con ellas y ellos?

 

Cada familia es única, y aunque comparten el propósito de cuidar y educar a sus hijas o hijos, cada una lo hace desde sus raíces, tradiciones, experiencias de sus integrantes, y desde principios y valores que encuentran importante que ellos apropien para que sean “personas de bien” y salgan adelante en la vida.